괴롭힘의 영향과 극복 방법

현재 사례 괴롭히는 사람 (왕따) 더욱 더 사회에 만연. NS이 행동의 부정적인 영향은 거의 없습니다.괴롭히는 사람 (가해자) 뿐만 아니라괴롭히는 사람 (피해자). 따라서 하는 습관이 괴롭히는 사람 이것은 즉시 중지되어야 합니다.

괴롭히는 사람 한 명 이상의 사람들이 다른 사람을 공격하거나 협박하여 신체적 또는 정신적 폭력을 행사하는 것입니다. 이 폭력적인 행동은 학교 환경에서 흔히 볼 수 있으며 일반적으로 또래보다 신체적으로 약한 어린이나 청소년에게 영향을 미칩니다. 때때로 왕따를 당하는 아이는 다른 사람들이 알지 못하도록 거짓말을 할 수 있습니다.

괴롭힘의 아동 피해자의 영향과 특성 인식

동작 괴롭히는 사람 가해자가 때리거나, 때리거나, 발로 차는 것과 같이 피해자를 신체적으로 학대할 때뿐만 아니라. 괴롭히는 사람 그것은 또한 조롱, 모욕적인 이름으로 누군가를 부르거나, 피해자에 대한 험담을 퍼뜨리거나, 많은 사람들 앞에서 굴욕감을 주는 것과 같은 언어적 폭력을 사용하지 않고 수행될 수 있습니다.

오늘날과 같은 기술 시대에 행동 괴롭히는 사람 흔히 로 알려진 사이버 왕따. 가해자는 단순히 소셜 미디어를 사용하여 피해자에 대한 부정적인 주제가 포함된 텍스트, 사진 또는 동영상을 퍼뜨리는 등 피해자를 억압합니다. 행동 괴롭히는 사람 이것은 다음을 포함하여 피해자에게 많은 부정적인 영향을 미칩니다.

  • 우울증, 낮은 자존감, 불안, 잠을 잘 자지 못함, 자해하고 싶거나 자살 충동과 같은 정신 장애를 경험합니다.
  • 마약 사용자가 됩니다.
  • 학교 가기가 두렵거나 게으르다.
  • 학업 성취도 감소.
  • 폭력에 가담하거나 복수하십시오. 예를 들어,괴롭히는 사람 여성은 여성혐오자가 될 수 있습니다.

그러므로 부모로서 당신은 아이들의 행동 변화의 특징을 관찰해야 합니다. 예를 들어, 학교에 대한 열의가 없거나, 학습 성취도가 떨어지거나, 식욕이 감소합니다. 다음과 같이 볼 수 있는 기타 변경 사항:

  • 갑자기 친구를 잃거나 친구 요청을 피합니다.
  • 그의 소지품은 종종 분실되거나 파괴되었습니다.
  • 수면에 문제가 있습니다.
  • 집에서 도망쳤다.
  • 학교에서 집에 올 때나 휴대폰을 확인하고 나면 스트레스를 받는 것 같다.
  • 그의 몸에 상처가있을 수 있습니다.

자녀에게 이러한 특성이 있다면 마음에서 마음으로 아이에게 이야기하십시오. 아이가 마음을 표현하고 싶도록 부드럽게 대화를 시작하세요. 그에게 무례한 사람들을 만났을 때 피하거나 "나를 귀찮게하지 마십시오"라고 말하는 것과 같이 그에게 무례한 사람들을 다루는 방법을 가르쳐주십시오.

기억해야 할 또 다른 사항은 가해자에게 반격하거나 폭력을 사용하는 법을 가르치지 않는 것입니다. 그러나 그에게 강함을 가르치고 다른 사람들에게 기회를 주지 마십시오. 괴롭히는 사람 그를 절망적으로 만드는 데 성공한 것에 대해 승리감을 느끼기 위해. 또한 자신감을 유지하고 다른 좋은 아이들과 계속 어울리도록 격려하십시오.

왕따를 중지하는 방법

정지중 괴롭히는 사람, 실제로 학교에 와서 자녀를 학대한 사람을 신고함으로써 개입할 수도 있습니다. 그래야 학교에서 직접 처리하고 해당 학부모에게 보고할 수 있습니다.

가해자들 괴롭히는 사람 즉시 중단되어야 합니다. 확인하지 않으면 이 행동이 자녀와 젊은 세대에게 피해를 줄 수 있습니다. 다음은 조치를 방지하기 위해 부모가 취할 수 있는 몇 가지 단계입니다. 괴롭히는 사람:

  • 어린 시절부터 도덕적 가치를 심어주십시오.
  • 다른 사람들에게 적절하지 않은 행동과 선행을 함께 평가하고 구별하도록 어린이들에게 권유합니다.
  • 아이와 좋은 의사소통을 하고 성장과 발달의 과정에 아이를 동반하십시오.
  • 아이들에게 단호하지만 항상 예의 바르게 행동하는 방법을 가르쳐 쉽게 괴롭힘을 당하거나 사람들을 기쁘게 하는 사람.
  • 또한 자녀가 행동을 경험할 때 학교의 교사에게 감히 보고하도록 조언할 수 있습니다. 괴롭히는 사람.
  • 자녀가 얼굴을 맞대고 말할 수 없다고 느끼면 편지를 쓰거나 이메일을 보낼 수 있습니다.
  • 자녀가 가해자인 경우 왕따, 그런 다음 아이가 원인을 토론하고 알아내도록 초대하십시오. 이것은 칭찬할 만한 행동이 아니며 용납될 수 없음을 그에게 설명하십시오.
  • 부모는 아동(가해자 및 피해자 모두)에게 상담을 요청하여 사고 방식과 행동이 보다 잘 지시될 수 있도록 할 수 있습니다.
  • 덜 중요한 것은 아니지만 어린이들에게 좋은 본보기가 됩니다. 의식적이든 아니든 아이들은 태도의 기준으로 부모를 모방할 것이기 때문입니다.

부모와 교사의 지원과 협력으로 아이들은 아무런 조치 없이 학교에서 학습 과정을 즐길 수 있습니다. 괴롭히는 사람. 문제가 걱정된다면 괴롭히는 사람 자녀의 성장과 발달을 방해하는 영향이나 영향력이 있는 경우 주저하지 말고 아동 심리학자와 상담하십시오.